Die Don-Bosco-Schule ist eine Förderschule mit dem Schwerpunkt „Geistige Entwicklung".
Unser Unterricht orientiert sich an den indivuellen Bedürfnissen und Lernvorraussetzungen der Schülerinnen und Schüler. Unser Ziel ist es, Selbstständigkeit und Sicherheit bei der Bewältigung der Aufgaben des täglichen Lebens zu erreichen. Die individuelle Persönlichkeitsentfaltung sowie die Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit sind wichtige Bestandteile des täglichen Unterrichts.
Unsere Schülerinnen und Schüler bringen sehr unterschiedliche Lernvorraussetzungen mit. Sie sind unabhängig von ihrem Unterstützungsbedarf in einem Klassenverband integriert und werden möglichst in Altersgleichen Klassen zusammegefasst.
Das Kollegium an unserer Schule setzt sich aus Fachkräften unterschiedlichster Berufsgruppen zusammen. Der Unterricht wird ergänzt durch therapeutische Maßnahmen wie Physiotherapie, Ergotherapie und Logopädie.
Unsere Schule
Schülerinnen und Schüler
Im Schuljahr 2025/2026 besuchen 188 Schülerinnen und Schüler die Don-Bosco-Schule, darunter 73 Kinder und Jugendliche mit einem intensivpädagogischen Förderbedarf. Alle Schülerinnen und Schüler haben einen sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf im Bereich Geistige Entwicklung.
Einzugsgebiet
Unser Einzugsgebiet umfasst die Städte Ibbenbüren, Hörstel und Westerkappeln sowie die Gemeinden Mettingen, Hopsten und Recke.
Klassen
Unsere Schülerinnen und Schüler lernen in 18 Klassen. Zusätzlich steht eine Lernwohnung zur Verfügung, in der Alltagskompetenzen trainiert werden.
Unterrichtszeiten
Der Unterricht findet montags – donnerstags von 8:30 – 15:30 Uhr und freitags von 8:30 – 12:30 Uhr statt.
Terminplanung
Terminen im Schuljahr
Schulabschluss
Unsere Schülerinnen und Schüler besuchen in der Regel 13 Schulbesuchsjahre die Don-Bosco-Schule. Sie werden zieldifferent nach den individuellen Bildungszielen des Bildungsganges Geistige Entwicklung unterrichtet und erhalten ein Abschlusszeugnis.
Schulvereinbarung
Unterstützung, Toleranz und Respekt prägen unser Schulleben. Unsere Schulregel „Wir sind freundlich und achten aufeinander“ bildet die Grundlage für das Miteinander und unsere Schulvereinbarung.
Unterricht
Unser Unterricht orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen und Lernvoraussetzungen unserer Schülerinnen und Schüler. Alle lernen gemeinsam im Klassenverband und werden möglichst altersgerecht ein geteilt. Während ihrer Schulzeit durchlaufen sie die Primarstufe, die Sekundarstufe und die Berufspraxisstufe.
Unser Unterricht zeichnet sich aus durch:
Da jede Schülerin und jeder Schüler unterschiedliche Voraussetzungen mitbringt, werden Inhalte und Methoden individuell angepasst. Dabei setzen wir auf Lernen mit allen Sinnen, handlungsorientiertes Arbeiten, kleine Lernschritte, Unterricht an außerschulischen Lernorten sowie unterschiedliche Sozial- und Unterrichtsformen. Rituale und feste Strukturen geben Sicherheit und Orientierung.
Links
Stufenkonzepte
Deutsch/Mathe
Basale Förderung für Schülerinnen und Schüler mit komplexer Behinderung
Team
An der Don-Bosco-Schule arbeitet ein multiprofessionelles Team eng zusammen, um unsere Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern und auf ihrem Lern- und Lebensweg zu begleiten. Die unterschiedlichen Berufsgruppen bringen ihre jeweiligen Kompetenzen ein und schaffen gemeinsam ein Umfeld, in dem sich jedes Kind bestmöglich entwickeln kann.
Zu unserem Team gehören Förderschullehrkräfte, Fachlehrkräfte und pädagogische Mitarbeitende, sowie Physiotherapeutinnen, Ergotherapeutinnen, Kinderkrankenschwestern und Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter. Darüber hinaus unterstützen uns jedes Jahr mehrere Bundesfreiwilligendienstleistende im Schulalltag.
Ein wichtiger Bestandteil unseres Teams ist außerdem die Schulsozialarbeit. Sie begleitet Schülerinnen und Schüler sowie deren Familien bei schulischen und persönlichen Anliegen und unterstützt sie in herausfordernden Situationen.
Schulsozialarbeit
Frederic Ruwe
frederic.ruwe@dobo-recke.de
Unterstützte Kommunikation
Kommunikation ist die Grundlage für Lernen, Teilhabe und Selbstbestimmung. Deshalb ist die Unterstützte Kommunikation (UK) ein fester Bestandteil unseres Schulalltags. Sie unterstützt Schülerinnen und Schüler, die nicht oder kaum sprechen.
Wir nutzen körpereigene Kommunikationsformen wie Gestik und Gebärden sowie unterstützende Hilfsmittel, beispielsweise Bilder, Symbole, Kommunikationsbücher und elektronische Kommunikationshilfen wie iPads mit speziellen Apps. Die Auswahl richtet sich nach den individuellen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler.
Unsere Schule verfügt über eine umfangreiche UK-Ausstattung, die im Unterricht erprobt und bei Bedarf ausgeliehen werden kann. Alle Lehrkräfte sind im Bereich der Unterstützten Kommunikation geschult. Unsere UK-Beraterinnen unterstützen zudem das Kollegium und beraten Eltern bei Fragen zu Fördermöglichkeiten und geeigneten Hilfsmitteln.
Ansprechpartnerinnen Unterstützte Kommunikation (UK)
Henrike Andrick
UK-Beratungslehrerin
henrike.andrick@dobo-recke.de
Kerstin Brackmann
UK-Beratungslehrerin
kerstin.brackmann@dobo-recke.de
Telefon: 05453 33198-0
Einen Einblick in die Unterstützte Kommunikation an unserer Schule bietet außerdem unser UK-Film.
Unterstützte Kommunikation an der Don Bosco Schule / "Wir reden mit!" - YouTube
Berufspraxisstufe
Die Berufspraxisstufe (Schulbesuchsjahre 12 und 13) bereitet unsere Schülerinnen und Schüler individuell auf das Leben nach der Schule vor. Ziel ist es, sie bei der Berufs- und Lebenswegplanung zu unterstützen und ihre persönlichen Stärken, Interessen und Fähigkeiten zu fördern.
Die Berufsorientierung erfolgt durch:
Der Unterricht legt besonderen Wert auf Schlüsselkompetenzen wie Eigenverantwortung, Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit und Selbstständigkeit. Er findet überwiegend in Kursen statt. An zwei Arbeitstagen pro Woche arbeiten die Schülerinnen und Schüler praxisnah in Bereichen wie Garten, Werken, Ton oder Hauswirtschaft.
Gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern begleiten wir sie auf ihrem Weg in das Arbeitsleben und unterstützen sie bei der Entwicklung einer passenden beruflichen Perspektive.
Unsere Kooperationspartner
Eltern
Gemeinsam für Ihr Kind
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule ist uns besonders wichtig. Im regelmäßigen Austausch entwickeln wir gemeinsam individuelle Förderziele und begleiten die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lern- und Lebensweg.
Der Austausch erfolgt unter anderem durch Elternsprechtage, Elternabende, themenbezogene Informationsveranstaltungen, Hausbesuche sowie Elternbriefe und Mitteilungshefte. Gleichzeitig bieten wir Eltern die Möglichkeit, sich untereinander auszutauschen und das Schulleben aktiv mitzugestalten.
Wichtige Informationen für Eltern und Sorgeberechtigte sind in diesem
Eltern – ABC für Sie zusammengefasst
Schulpflegschaft
Die Schulpflegschaft vertritt die Interessen der Eltern und arbeitet eng mit der Schulleitung und dem Kollegium zusammen.
Vorsitzende
Mona Franzbach
monahopp@gmx.de
Stellvertretender Vorsitzender
Dieter Knapheide
dieter.knapheide@gmail.com
Förderverein
Der Förderverein Heilpädagogisches Zentrum Recke-Espel e. V. unterstützt die Don-Bosco-Schule und den Sonnenschein-Kindergarten seit 1986. Mit über 100 Mitgliedern fördert er Projekte und Anschaffungen, die den Kindern und Jugendlichen zugutekommen und den Schulalltag bereichern.
Vorstand
Telefon: 05451 74812
E-Mail: foerderverein.hpz.recke@web.de
Antrag auf Mitgliedschaft im Förderverein
